Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Haberleri

Yalova’nın 2026 yılı eğitim vizyonunu görüştüler

Toplantının açılış bölümünün ardından, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürütülen eğitim politikaları ele alındı. Modelin sahadaki uygulama süreçleri değerlendirilerek, eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik yapılacak çalışmalar üzerinde duruldu. ULUSAL VE YEREL PROJELER DEĞERLENDİRİLDİ Toplantıda, Tübitak, Teknofest, Erasmus+, yerel projeler ve Bakanlık bünyesinde yürütülen projeler başta olmak üzere projeler ve AR-GE faaliyetleri kapsamlı şekilde değerlendirildi. Projelerin planlama, uygulama ve yaygınlaştırma süreçlerine ilişkin görüş alışverişinde bulunuldu. Personel Şube Müdürlüğü gündem maddesi kapsamında, norm fazlası ve ihtiyaç bulunan öğretmenlerin durumu ile görevlendirme işlemleri ele alındı. Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) ile ilgili planlamalar gözden geçirilerek kursların verimliliğinin artırılmasına yönelik değerlendirmeler yapıldı. FİZİKİ ŞARTLARININ İYİLEŞTİRİLMESİ VURGULANDI Okul ve kurumların bakım-onarım çalışmaları ve donatım ihtiyaçları, kurum kapasitelerinin etkin ve verimli kullanımı başlığı altında ele alındı. Eğitim ortamlarının fiziki şartlarının iyileştirilmesi ve mevcut imkânların en üst düzeyde değerlendirilmesi gerektiği vurgulandı. ÇOCUK KULÜBÜ FAALİYETLERİ GÖRÜŞÜLDÜ Toplantının devamında; disiplin ve soruşturma dosyaları, kantin ve benzeri alanlarda çalışan personelin SGK işlemleri ve GBT kontrolleri, öğrenci servis onay süreçleri görüşüldü. Ayrıca MEBİ uygulamasının LGS ve YKS süreçlerinde aktif kullanımı konusuna dikkat çekildi. Gündemin diğer maddeleri arasında, dış kurumlarla yürütülen iş birlikleri, Halk Eğitimi Merkezi (HEM) kurslarına ilişkin uygulamalar ile çocuk kulübü faaliyetleri yer aldı. Toplantının sonunda, alınan kararların sahada etkin şekilde uygulanması ve eğitimde kalite ile verimliliğin artırılması noktasında kararlılık vurgulandı. Katılımcılar, eğitim camiasının tüm paydaşlarıyla iş birliği içinde çalışmaların sürdürüleceğini ifade etti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Eğitimleri Yalova’da başladı

Yalova’da bu kapsamda 17 ayrı eğitim grubu oluşturuldu ve sürecin verimli yürütülmesi amacıyla 17 eğitim görevlisi görevlendirildi. Eğitimlere, farklı branşlardan gelen yaklaşık 728 öğretmen kursiyer olarak katılım sağlıyor. Yeni öğretim programlarının öğretmenlerimiz tarafından daha etkin şekilde uygulanmasını hedefleyen eğitimlerde, bilgi ve becerilerin yanı sıra sınıf içi uygulama gücünün geliştirilmesine de odaklanılıyor. Bu çalışmalarla, öğretmenlerin mesleki donanımının güçlendirilmesi ve öğrencilerin nitelikli eğitim imkanlarına erişiminin artırılması amaçlanıyor.

‘Aile ve Oyun’ temalı etkinlikler başlıyor

Yalova İl Milli Eğitim Müdürü Aytekin Yılmaz, 2024-2025 eğitim öğretim yılı dönem sonu faaliyetlerinin temasını "Aile ve Oyun" olarak belirlediklerini açıkladı. 2025 yılının "Aile Yılı" ilan edilmesi nedeniyle özel olarak seçilen temayla ilgili konuşan Yılmaz, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda, öğrencilerimizin yeteneklerini sergileyeceği, aileleriyle birlikte katılım sağlayacağı bir dönem sonu programı hazırladık" dedi. Yılmaz, etkinliklerin amacını ise, "Teknoloji çağında unutulmaya yüz tutan aile içi iletişimi güçlendirmeyi, çocuklarımızın oyunla öğrenme becerilerini artırmayı hedefliyoruz. Bu faaliyetler sayesinde hem eğlenerek öğrenecekler hem de aile bağları güçlenecek” sözleri ile anlattı. Yalova genelindeki okullar, haziran ayının ilk haftasında gerçekleştirilecek etkinlikler için hazırlıklara şimdiden başladı. Hafta kapsamında öğrencilere yönelik birçok eğlenceli etkinlik düzenlenecek.

Çınarcıklı öğrenciler geleceğe yeşil ışık yaktı

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde yer alan Okuryazarlık Becerileri- Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı kapsamında, öğrencilere dijital atık yönetimi, yeşil dönüşüm, sürdürülebilirlik, iklim değişikliği, enerji tasarrufu ve yenilenebilir enerji konularında farkındalık oluşturuldu. KENDİ RÜZGAR TÜRBİNLERİNİ OLUŞTURDULAR Öğrenciler eğitmenler eşliğinde rüzgar türbinlerinin çalışma prensipleri öğrenerek kendi rüzgar türbinlerini oluşturdular. Çınarcık İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünden yapılan açıklamada “Çocuklarımızın bilinçli bir gelecek inşa etmesi için emek veren Polat Enerji ekinine teşekkür ederiz” denildi. Mustafa Turan

Vali Kaya, kız hafızlara taç giydirdi

Yalova Hafız Kız İmam Hatip Ortaokulu, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ‘Erdem-Değer-Eylem’ yaklaşımıyla özel bir program düzenledi. Kadir Gecesi’ne denk gelen bu anlamlı buluşmaya Yalova Valisi Dr. Hülya Kaya, İl Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Akmeşe, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. "EĞİTİM VE MANEVİYAT BİR ARADA" İl Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Akmeşe yaptığı konuşmada, "Hafızlık eğitimi, akademik başarıyla manevi değerlerin harmanlandığı özel bir süreçtir. Öğrencilerimiz, bu zorlu yolculukta gösterdikleri azimle hepimize ilham veriyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedefleri doğrultusunda, erdemli ve donanımlı bireyler yetiştirmeye devam edeceğiz" diye konuştu. "HAFIZLIK, ÖMÜR BOYU TAŞINACAK BİR ONURDUR" Programda konuşan Vali Dr. Hülya Kaya ise, "Bugün burada, hafızlık gibi kutlu bir yolculuğu tamamlayan öğrencilerimizle bir arada olmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Hafızlık, sadece bir eğitim değil, aynı zamanda ömür boyu taşınacak bir onurdur. Bu başarı, hem ailelerinizin hem de bizlerin gurur kaynağı. Sizler, ülkemizin manevi mimarları olacaksınız. Emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve ailelerinize teşekkür ediyorum" dedi. HATİM DUASI VE TAÇ GİYDİRME TÖRENİ Program kapsamında, öğrenciler tarafından Kur’an-ı Kerim’in her bir cüzü okunarak hatim indirildi. Hatim duasının ardından hafızlık eğitimlerini başarıyla tamamlayan öğrenciler, Vali Kaya ve İl Milli Eğitim Müdürü Akmeşe tarafından taç giydirildi. Tören, duygu dolu anlara sahne oldu. Mustafa Turan

Müdür Akmeşe iftarda programında öğrencilerle buluştu

Yalova İl Millî Eğitim Müdürü Halil İbrahim Akmeşe, Ramazan Buluşmaları’nın dördüncü haftasında “İftarda Konuşalım” programı kapsamında Şaban Temuge Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğretmen ve öğrencileriyle bir araya geldi. GENÇLERLE SAMİMİ BİR SOHBET GERÇEKLEŞTİRDİ Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “Erdem-Değer-Eylem” yaklaşımı çerçevesinde öğrencilerin akademik başarılarını manevi ve kültürel değerlerle desteklemenin önemine vurgu yapan Halil İbrahim Akmeşe, gençlerle samimi bir sohbet gerçekleştirdi. Ramazan ayının birlik ve paylaşma ruhunu pekiştiren program, öğrencilerle yapılan keyifli sohbetlerin ardından sona erdi. Mustafa Turan

Yalovalı öğrenciler Boğaziçi ve İTÜ kampüsünü gezdi

Şehit Osman Altınkuyu Anadolu Lisesi 11 ve 12. Sınıf öğrencileri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hayata geçirilen ve 2025 Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı tarafından “Genç AR-GE” projesi ve İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından uygulamaya konulan“ Bu İş Sen de Biter “ kapsamında yürütülen önemli bir akademik geziye katıldı. ÜNİVERSİTELERİN TEKNOLOJİK BİRİMLERİNİ İNCELEDİLER Yalova İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün koordinasyonunda gerçekleştirilen program kapsamında öğrenciler, Türkiye’nin önde gelen yükseköğretim kurumlarından Boğaziçi Üniversitesi ve İstanbul Teknik Üniversitesi’ni (İTÜ) ziyaret etti. Gezi süresince öğrenciler, üniversitelerin laboratuvarlarını, araştırma merkezlerini ve teknoloji birimlerini yerinde inceleme fırsatı buldu. Alanında uzman akademisyenler ve araştırmacılarla bir araya gelen öğrenciler, bilimsel çalışmalar ve proje geliştirme süreçleri hakkında bilgi aldı. Yalova İl Millî Eğitim Müdürlüğü yaptığı açıklamada “Öğrencilerimizin akademik gelişimlerini destekleyen projeler üretmeye ve onları geleceğe hazırlamaya devam edeceğiz” dedi.

#Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli